В старину землю русскую от врагов защищали богатыри! Они были храбрыми воинами, очень сильными, смелыми и справедливыми. Их подвиги вдохновляют нас и сегодня!

В преддверии праздника Дня защитника Отечества в нашем детском саду была организована спортивная игра на местности «Богатырская наша сила».  В этот день ребята и их родители окунулись в настоящую сказку. Полотно В.М. Васнецова как- будто ожило. Перед нами встали витязи славные, три отважных папы-богатыря Алешин Андрей Юрьевич, Павлов Сергей Викторович, Шадрин Андрей Викторович. Они-то нам и рассказали страшную историю. Что объезжая земли русские, увидели, как Змей Горыныч утащил за тридевять земель царскую дочь Забаву. Как же не помочь в беде?

 Богатыри вручили командам карты на местности. Дети и их родители отправились на поиски логова Горыныча, выручать Забаву. Пошли они каждый своей дорогой. Перед юными богатырями и русскими красавицами были поставлены важные задачи: командам предстояло показать свои знания и умения на четырех разных этапах. Ребята продвигались по определенному маршруту: «Переправа на лошадке», «Змей - Горыныч», «Стрельба из лука», «Богатырский меч и щит». После каждого выполненного этапа, ребят ждала подсказка – кусочек пазла. Собрав все детали пазла, ребята с родителями сложили карту. Она-то и подсказала, где искать Забаву. Встретили на этом месте Кощея на сундуке, который спрятал в нем ключ от башни, где была спрятана царская дочь. Чтобы добыть ключ, богатырям пришлось мериться силушкой богатырской (перетягивание каната). Пыль стояла столбом! И наконец, замок открыли, цепи порвали и спасли Забаву от нечисти!

Дети и их родители с интересом выполняли все задания, с удовольствием проводили время на свежем воздухе. Родители на игре выполняли роль помощника, полноправного участника всех этапов. Все участники получили заряд бодрости и оптимизма! В конце состязаний поздравили мужскую половину с наступающим праздником и отправились кушать богатырскую кашу.

Такие мероприятия способствуют сплочению детско-родительского коллектива, развитию физических качеств дошкольников, привлечению детей и их родителей к здоровому образу жизни.